Sme pobúrení otvorenosťou, s akou k sexuálnej výchove pristupuje Svetová zdravotnícka organizácia, no v našich školách sa prakticky nevyučuje vôbec. Supluje ju prírodoveda, biológia či etika. A zdá sa, že sa to v dohľadnom čase ani nezmení.
Na prírodovede sa síce deti dozvedia o anatómii pohlavných orgánov, ale za sexuálnu výchovu to považovať nemožno. Je na učiteľoch, kedy tieto témy do vyučovania zaradia a ako ich prezentujú. „Učivo je rozptýlené v ostatných predmetoch,“ vysvetľuje riaditeľka ZŠ v Bernolákove Mária Ondrušková.
„Samozrejme, najviac je toho v biológii, ale aj v etickej výchove,“ dodáva. Na cirkevnej základnej škole Vincenta de Paul v Bratislave tiež nemajú na túto tému vyhradené špeciálne hodiny. O sexuálnej výchove deťom prednáša koordinátor. „Ten deti učí po vzájomnej dohode s učiteľmi na jednotlivých predmet o ch, najmä na náboženstve,“ vysvetľuje riaditeľka Andrea Janočková.
Tretiaci majú dobrý prehľad
V našich základných školách sa sexuálna výchova učí v treťom ročníku na prírodovede. Učiteľka Andrea Jusková (39) z Medzian deťom prijateľnou formou vysvetľuje, ako sa deti rodia. „Vravím im, že základom je vzájomná láska a pripravenosť na to, aby sa postarali o dieťa. Zdôrazňujem im, že sa nemajú hanbiť rozprávať sa o tom predovšetkým so svojimi rodičmi,“ vraví.
Podľa nej sa deti o tieto záležitosti zaujímajú a niektorí tretiaci už majú celkom dobrý prehľad. „Pýtali sa ma napríklad, čo s tým, ak sa žene narodí dieťa po znásilnení, zaujímajú sa aj o to, čo v prípade, ak sa narodí poškodený plod alebo ako sa dieťa dojčí.
Toto majú vedieť už najmenší. Na bociany už naozaj zabudnite
Žiadne bájky o bocianoch, o sexe treba s deťmi hovoriť na rovinu od ich najútlejšieho veku! Experti Svetovej zdravotníckej organizácie podrobne opísali, čo treba učiť najmenších do štyroch rokov, čo predškolákov a čo školákov. Ďalšia pikoška: pri výchove v tejto citlivej oblasti má mať podľa nich hlavné slovo „kompetentná osoba“, nie rodič.
Príručka Svetovej zdravotníckej organizácie, z ktorej by mala vychádzať sexuálna výchova aj v našich škôlkach a školách, vyvolala poriadny roz\ ruch medzi rodičmi i viacerými odborníkmi. Čo všetko by sa mali vaše deti dozvedieť a naučiť? Z príručky sme vybrali niekoľko odporúčaní.
Dieťa vo veku 0 – 4
• Má vedieť o potešení z dotýkania sa svojho tela a o skorej detskej masturbácii.
• Treba mu vysvetliť, že pôžitok z telesného zblíženia patrí k bežnému životu.
• Má vedieť, že neha a telesná blízkosť sú vyjadrením lásky a náklonnosti.
• Má mať základné informácie o reprodukcii – tehotenstve, narodení a bábätku.
• Treba mu umožniť, aby si uvedomilo svoju pohlavnú odlišnosť a aby hovorilo o (ne)príjemných pocitoch zo svojho tela. •Má vedieť vyjadriť svoje potreby, želania a hranice napríklad pri „hre na doktora“.
• Treba mu pomôcť rozvíjať pozitívny vzťah k svojmu telu so všetkými jeho funkciami.
Dieťa vo veku 4 – 6
• Malo by poznať všetky časti svojho tela a ich funkcie.
• Má vedieť pomenovať jednotlivé časti svojho tela.
• Malo by vedieť vyjadriť svoje potreby a želania.
• Treba ho učiť hovoriť o svojich „sexuálnych“ problémoch.
• Takisto mu treba pomôcť v sexuálnej orientácii.
Dieťa vo veku 6 – 9
• Má dostať informácie o láske a zamilovanosti, o nežnosti.
• Treba ho zorientovať aj v otázke sexu v médiách vrátane internetu.
• Treba ho viesť k tomu, aby sa dokázalo vyrovnať so sexom v médiách.
• Malo by pochopiť, čo znamená „prijateľný“ sex – vzájomný, bezpečný, dobrovoľný...
• Má pochopiť, že láska je prirodzený cit.
• Treba ho utvrdzovať v presvedčení, že jeho vlastné zážitky a vyjadrenia emócií sú správne a dôležité.
Dieťa vo veku 9 – 12
• Má byť informované o menštruácii a ejakulácii.
• Má vedieť o rôznych typoch antikoncepcie i príznakoch tehotenstva.
• Treba ho informovať o prvej sexuálnej skúsenosti, o masturbácii a orgazme.
• Má sa naučiť akceptovať a rešpektovať rozmanitosť v sexualite a sexuálnej orientácii.
• Má pochopiť vzťah medzi menštruáciou, ejakuláciou a plodnosťou.
• Treba ho viesť k tomu, aby v budúcnosti vedelo efektívne použiť kondóm či antikoncepciu.
Čo si o tejto téme myslia známe osobnosti?
Monika Hilmerová, herečka:
„Nebudem sa k tomu vyjadrovať, neviem presne, o čo ide.“
Adriana Kmotríková, moderátorka:
„Dnes som to čítala v novinách, zdá sa mi to nechutné a nevhodné.“
Ján Mečiar, moderátor:
„Všimol som si pár bilbordov v meste, no neviem, o čo ide, takže sa k tomu neviem vyjadriť.“
Andrea Belányiová, moderátorka:
„Hoci som to nevidela, zdá sa mi nevhodné v takom ranom veku riešiť také veci.“
Maroš Kramár, herec:
„K tomuto sa vôbec neviem vyjadriť. Je ťažké sa vyjadriť k niečomu, keď vôbec neviem, o čo ide.“